Las guarderías ayudan a desarrollar la audición infantil

Asociación Mundial de Educadores Infantiles (AMEI-WAECE) se ha hecho eco del cierre de casi la mitatd de las escuelas privadas para niños de 0 a 3 años a causa de la pandemia del coronavirus. Desde entidad se insiste en los beneficios que supone para los pequeños asistir a estos centros, cuya estructura, a diferencia del hogar, está concebida en función de las necesidades de los niños, ofreciendo mayores posibilidades para la manipulación y exploración de los objetos y el espacio. Además, subrayan, «el desarrollo de la personalidad solo puede evolucionar en contacto con otros niños».

Esta entidad recuerda que  «estas primeras experiencias son claves, y conformarán la pauta que va a predecir en gran medida lo que puede llegar después. La investigación científica respalda la existencia de periodos críticos durante el primer y el segundo año de vida en relación a la adquisición de dos aprendizajes, uno es el sentido de la vista, y el otro el de la audición, sin exposición a los estímulos necesarios ninguno de estos sentidos tendrá la maduración necesaria para que el bebé desarrolle la visión y la audición. Además, los estudios de la Carnegie Corporation demuestran que el cociente intelectual será un 15-20 puntos superior sobre los que no han asistido».

Fuente: Gaes.es

Audifono.net

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